近日，記者發(fā)現(xiàn)，在線英語(yǔ)教育品牌阿卡索歷時(shí)兩年研發(fā)的"阿卡索CEFR課程"已經(jīng)悄然上線。據(jù)悉，該課程是阿卡索專為國(guó)內(nèi)青少年量身打造，且已獲得英國(guó)權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)Ascentis認(rèn)證的課程。這意味著，學(xué)員在阿卡索完成CEFR課程后，不僅可以獲得一紙證書，更獲得了出國(guó)留學(xué)的敲門磚。

為什么阿卡索要特別推出CEFR課程？這得從CEFR開(kāi)始說(shuō)起。

CEFR在課程設(shè)計(jì)上具有重要指導(dǎo)意義

CEFR體系是目前世界上最權(quán)威、最普遍的語(yǔ)言評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)之一，其為教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提供了有力的參照基準(zhǔn)，按照CEFR標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的課程，無(wú)論是對(duì)于教師教學(xué)，還是對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)，都有突出優(yōu)勢(shì)。

對(duì)教師來(lái)說(shuō)，教師不僅能根據(jù)清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系進(jìn)行授課，而且能更好地把控學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫情況，并根據(jù)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；而對(duì)學(xué)生而言，在CEFR的學(xué)習(xí)框架中，能清楚、準(zhǔn)確了解自身的英語(yǔ)能力水平，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)定制課程，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，適時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式。可以說(shuō)，CEFR對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)評(píng)估有著很重要的指導(dǎo)意義。

但是，據(jù)權(quán)威媒體對(duì)市面上在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)的走訪發(fā)現(xiàn)，36家國(guó)內(nèi)主流的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，有19家對(duì)外宣傳中未直接提到CEFR，僅有包括阿卡索在內(nèi)的17家機(jī)構(gòu)在官網(wǎng)、課程介紹資料或者課程老師介紹中將CEFR直接作為產(chǎn)品的重要賣點(diǎn)，總數(shù)據(jù)不到一半。國(guó)內(nèi)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)對(duì)于CEFR的實(shí)際應(yīng)用程度令人堪憂。

對(duì)標(biāo)CEFR體系阿卡索率先推出CEFR課程

為了給中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者打造真正對(duì)標(biāo)CEFR標(biāo)準(zhǔn)的課程，阿卡索的教研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)兩年，推出了針對(duì)5-13歲學(xué)生的CEFR課程。

該課程包含3套標(biāo)準(zhǔn)教材：國(guó)際認(rèn)證少兒英語(yǔ)（CEFR歐標(biāo)證書）初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，分別對(duì)應(yīng)CEFR等級(jí)體系中的Pre-A1、A1、A2三個(gè)等級(jí)，并研發(fā)了配套的CEFR等級(jí)測(cè)試（AOET）與專業(yè)的師資培訓(xùn)，貫穿教學(xué)的測(cè)評(píng)練學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)員滿足相關(guān)的上課要求之后，即可獲得由英國(guó)Ascentis頒發(fā)的CEFR歐標(biāo)證書，這也是國(guó)內(nèi)唯一一家與英國(guó)Ascentis機(jī)構(gòu)達(dá)成合作且受到歐盟認(rèn)可的CEFR證書。

有了權(quán)威認(rèn)證，阿卡索的CEFR課程也能讓孩子學(xué)習(xí)更有信心，家長(zhǎng)更加放心，其學(xué)習(xí)效果可以對(duì)標(biāo)CEFR體系，這樣不僅阿卡索外教可以及時(shí)反饋有效的學(xué)習(xí)意見(jiàn)，調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)員也可以進(jìn)行自我學(xué)習(xí)效果測(cè)試，明確自身水平，進(jìn)行有效提升。

國(guó)內(nèi)很多機(jī)構(gòu)都采用了自主研發(fā)的課程，但如何才能保證課程的客觀性和專業(yè)性？如果課程缺少第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，可信度會(huì)大打折扣。私以為，若其他機(jī)構(gòu)也能像阿卡索一樣，引用第三方權(quán)威認(rèn)證對(duì)教育產(chǎn)品的學(xué)術(shù)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把控，長(zhǎng)此以往，"良幣"必定會(huì)驅(qū)逐"劣幣"，中國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)或?qū)⑦M(jìn)入真正的爆發(fā)階段。

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