【資料圖】

全媒體記者劉延超

“成績永遠屬于過去。保持良好的師德師風，發揮黨員的先進性與帶頭作用，以更加飽滿的熱情迎接挑戰，才是人民教師永無止境的追求。”開封好人陳娟是杞縣縣直中學的教師，她秉承“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用平凡而崇高的師德之光，照亮一片清純的天地。

樹德為先，筑牢根基。多年來，陳娟深信“德為師之本”，不管在工作中還是生活中，始終樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。

平日里，陳娟注重學習黨的各項方針政策，關心國家大事，并用政治理論指導工作實踐。她以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教師的神圣職責。

陳娟深知學習是終身的事，只有開始沒有結束，只有不斷學習，才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，成為優秀的教師。她開拓創新，努力開展教育教學和管理工作，為教育事業鞠躬盡瘁。她經常說，這輩子無論遇到什么情況，都絕不放棄這份神圣的工作。

真情付出，以愛執教。陳娟對學生的摯愛，已經融進血液。她在思想上關心學生、在感情上親近學生、在生活上關懷學生，千方百計調動學生的主觀能動性，師生關系融洽。同時，她注重加強學生的政治思想建設，用愛心換取學生的真心。面對“后進生”，她認為首要的不是補“學習”而是補“信心”，只有讓學生充滿自信心，才能激發他們主動學習的積極性。

無論哪個學生在生活上遇到困難，陳娟都會盡心盡力幫助，讓他們感受到家庭的溫暖、親人般的關懷。正是陳娟無微不至的關愛，她教出來的學生，在學習態度、思想動向、禮儀表現等方面都十分優秀，她被學生們親切地稱為“親人”老師。

業務精良，成效突出。陳娟從來沒有把“教師”當作謀生的職業，而是作為自己畢生追求的事業全身心投入。學高為師，身正為范。她加強科研分析和研究能力，研究的課題《中小學生厭學問題的應對策略研究》《校園德育工作中“誠信貨架”活動開展的實踐探究》獲獎、立項，由她指導的課題《傳統文化與語文教學相融合的研究》《中學生自主合作模式的實踐研究》等在全市作為優質課進行推廣。

一支粉筆，三尺講臺，四季堅守，育萬千桃李。做一名教師，是她的人生選擇；做一名優秀教師，是她的人生目標。陳娟說，她愿意為教育事業奉獻終身。