12月18日至24日，西北師范大學展出大學生“優(yōu)秀筆記”。本次活動旨在營造勤于學習、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學風，促進良好學習氛圍形成。　劉玉桃　攝

字跡工整、重點清晰、圖文并茂，西北師范大學展出百篇大學生“優(yōu)秀筆記”，引來師生參觀學習。“‘好記性不如爛筆頭’。記筆記作為一種基本的學習技能，對于加深記憶、鞏固效果、強化認知的作用，正是基于這些共識，記筆記才會受到高度的重視。”西北師范大學外國語學院副院長俞婷說。

圖為圖文并茂的“優(yōu)秀筆記”。　劉玉桃 攝

為實踐“以本為本”“四個回歸”，落實學校課堂教學延伸“五個環(huán)節(jié)”，西北師范大學開展首屆大學生“優(yōu)秀筆記”展評活動。本次活動經(jīng)過多次選拔，最后評出百篇優(yōu)秀筆記于12月18日至24日展出，營造勤于學習、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學風，促進良好學習氛圍形成。

西北師范大學美術學院學生石富紅在此次評選中獲獎。翻開她的筆記本，字跡清晰，對重點、難點等，用彩色筆清晰標記出來。她說，美術生一般繪畫課較多，寫字較少，平時又多用電腦手機，常會提筆忘字，養(yǎng)成記筆記的習慣，不僅鞏固理論課，也常溫習漢字。

圖為展出的優(yōu)秀筆記。　劉玉桃 攝

“這次評選我看到很多優(yōu)秀的筆記。尤其是圖文并茂的幾個筆記，讓我很欽佩。他們不僅記下老師講的重點，而且旁邊還有形象的插圖。”石富紅說，“比如生物專業(yè)的一個同學，各種圖案附在文字后面，一目了然。作為一個美術生，我很慚愧我的筆記上沒有一幅圖。”

西北師范大學舉行此次活動，希望能夠調(diào)動和提高學生的學習積極性、主動性，培養(yǎng)同學們嚴謹認真的學習態(tài)度，在全校形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍，進而推動學校學風建設和發(fā)展。

圖為學生參觀學習。　劉玉桃 攝

俞婷表示，記筆記對于師范生尤為重要。“三字一畫”是教師的基本功，對于師范生而言，寫好鋼筆字、粉筆字是最基本的教學技能。本科四年學習期間，持之以恒地將練習硬筆字與課堂學習筆記、讀書筆記有機結(jié)合起來，是提高學習效率、提升教師專業(yè)技能、事半功倍的有效途徑。

西北師范大學傳媒學院學生鞏妍在參觀完筆記后說，大學課程很多，期末復習困難。如果平時做好筆記，加深印象，理解課堂內(nèi)容，考試時不會那么緊張。同時記筆記也是對自己督促，是一種成長。大學畢業(yè)以后，她想把自己的筆記帶回家收藏，留個紀念。

俞婷稱，在手機、電腦等電子產(chǎn)品日益深入到生活的角角落落的當今時代，傳統(tǒng)手寫漢字習慣已經(jīng)被悄悄顛覆，提筆忘字、寫不好漢的危機已經(jīng)開始顯現(xiàn)。在這種形勢下，大學生堅持記筆記、練字，意義尤其重大，因為練好硬筆書法，寫好硬筆字，就是對中華民族文化自覺傳承。(完)