AI時代需要怎樣的商科人才，應該如何培養(yǎng)？“我們要培養(yǎng)的是‘精專業(yè)、懂 AI、能實踐’的高素質(zhì)應用型商科人才。”上海商學院校長吳忠19日對記者指出，這類人才需兼具創(chuàng)新思維、跨界能力和國際視野，成為激活消費新場景、賦能產(chǎn)業(yè)升級的“智力引擎”，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供更強支撐。

在“面向未來的商科教育：AI賦能與數(shù)字化人才培養(yǎng)”學術(shù)論壇上。來自政府、企業(yè)、高校的專家學者及行業(yè)精英共話AI時代商科教育的創(chuàng)新路徑與人才培養(yǎng)模式。

“面向未來的商科教育：AI賦能與數(shù)字化人才培養(yǎng)”學術(shù)論壇舉行。(上海商學院供圖)

“人工智能作為引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，在為教育帶來前所未有的機遇的同時，也推動了教育理念、教育模式、教育治理等方面的創(chuàng)新改革。”吳忠指出，“當前，教育數(shù)字化是時代發(fā)展的必然趨勢。未來，我們不僅要培養(yǎng)學生駕馭智能工具的能力，還要聚焦‘AI無法替代’的核心素養(yǎng)培育——如批判性思維、跨文化溝通能力、復雜商業(yè)問題解決能力等，實現(xiàn)從‘被動學習’向‘自主創(chuàng)新’‘單一評價’向‘多元賦能’的轉(zhuǎn)變”。

在論壇上，相關(guān)商業(yè)集團黨委副書記、總裁濮韶華呼吁高校加強對“新零售運營”“消費數(shù)據(jù)分析”等領域人才的培養(yǎng)，以適應消費行業(yè)從“規(guī)模擴張”向“質(zhì)量提升”的轉(zhuǎn)型需求。

相關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃部副總經(jīng)理鄒潛龍建議高校通過引入國際化課程、開展校企聯(lián)合實訓等方式，培養(yǎng)學生在復雜市場環(huán)境中的應變能力和服務創(chuàng)新能力，助力上海打造世界級旅游目的地。

“高校需以開放姿態(tài)擁抱技術(shù)變革，通過深化與企業(yè)、科研機構(gòu)的合作，共同破解數(shù)智化人才培養(yǎng)中的痛點與難點。”上海財經(jīng)大學副校長姚玲珍介紹，該校通過設立“金融科技”“大數(shù)據(jù)管理與應用”等新興專業(yè)，開發(fā)“AI+會計”“區(qū)塊鏈+供應鏈”等跨學科課程以及建設智能實驗室和產(chǎn)學研合作基地，構(gòu)建了“理論-技術(shù)-應用”三位一體的數(shù)智化人才培養(yǎng)體系。(完)