去年，口腔衛(wèi)生技師作為新職業(yè)之一被正式納入國(guó)家職業(yè)分類(lèi)大典，這也是該輪“職業(yè)上新”中醫(yī)療健康領(lǐng)域唯一的新增職業(yè)。如何培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)與高效臨床能力的口腔衛(wèi)生優(yōu)秀人才？5月21日，由浙江省衛(wèi)生健康綜合保障中心主辦的2025年浙江省口腔衛(wèi)生技師職業(yè)技能培訓(xùn)班在杭州開(kāi)班。浙江各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的116名學(xué)員齊聚一堂，開(kāi)啟為期5天的系統(tǒng)性培訓(xùn)。

技能培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)。浙江省衛(wèi)生健康綜合保障中心供圖

據(jù)了解，口腔衛(wèi)生技師的工作范圍非常廣泛，不僅包括潔治、拋光、窩溝封閉等技術(shù)操作，還涉及兒童、孕婦、老年人及特殊人群的口腔保健，以及口腔疾病預(yù)防、早期檢測(cè)、數(shù)據(jù)記錄、健康教育等。

“口腔健康是身體健康的第一道防線(xiàn)。當(dāng)下，口腔病是常見(jiàn)病、多發(fā)病，發(fā)病率每年都有所上升。在口腔醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的國(guó)家，早有專(zhuān)門(mén)從事口腔衛(wèi)生工作的崗位，而國(guó)內(nèi)在這方面此前仍屬空白。”浙江省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王慧明表示，口腔衛(wèi)生技師這一職業(yè)正好填補(bǔ)了這一領(lǐng)域的空白，不僅增加了醫(yī)生與患者之間的黏性，還提升了口腔醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。

據(jù)悉，培訓(xùn)班匯聚中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、浙江省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院等國(guó)內(nèi)口腔領(lǐng)域的眾多專(zhuān)家學(xué)者組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”“理論授課+實(shí)操演練”多元化教學(xué)模式。

課程內(nèi)容涵蓋口腔衛(wèi)生技師職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展愿景，口腔健康與疾病監(jiān)測(cè)，口腔設(shè)備器械的購(gòu)進(jìn)、驗(yàn)收、存儲(chǔ)、養(yǎng)護(hù)等專(zhuān)題內(nèi)容，特別增設(shè)了數(shù)字化在口腔中的運(yùn)用等前沿創(chuàng)新模塊，著力培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)字化診療思維和與智能設(shè)備協(xié)同能力。

“我已經(jīng)在護(hù)士崗位上工作十多年了，調(diào)入口腔科近六年，相比專(zhuān)業(yè)的口腔學(xué)專(zhuān)業(yè)的同事，我自己還有很多理論知識(shí)的不足，希望通過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，未來(lái)能在工作中更為得心應(yīng)手。”浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院口腔科護(hù)士金秀秀說(shuō)。

浙江省衛(wèi)生健康綜合保障中心黨總支書(shū)記、主任朱真?zhèn)ケ硎荆侣殬I(yè)并非憑空而設(shè)，目前一批批新職業(yè)被認(rèn)證，吸引著各類(lèi)人才不斷涌入，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)開(kāi)辟出新賽道、打開(kāi)新空間。

“隨著口腔衛(wèi)生技師這一職業(yè)上新，不同崗位各司其職，能夠解放口腔醫(yī)生，幫助其以更多精力投入到難度更大、專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)的臨床治療中。同時(shí)也可以使口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的分工更加專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化，有助于優(yōu)化口腔醫(yī)療服務(wù)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)口腔公共衛(wèi)生體系的建立，提升人民群眾的口腔健康與全身健康水平。”朱真?zhèn)フf(shuō)。(完)