【地評線】東湖評論：“天宮課堂”點燃科學夢愛國情

2022-03-28 10:43:34來源：荊楚網

3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號飛行乘組三位航天員再度化身“太空教師”，為全國青少年帶來了一堂別開生面的太空科普課。從2013年6月我國神舟十號飛行乘組首次太空授課，到去年12月的第二次授課，再到此次，“天宮課堂”已經成為我國空間站長期有航天員駐留后的常規項目。

“天宮課堂”點燃了仰望星空的科學夢想。在距離地面400公里的中國空間站里，航天員們充分利用得天獨厚的科學教育資源，通過液橋演示、水油分離、太空拋物等一個個充滿趣味性和啟發性的太空實驗，將微重力環境下液體的表面張力、離心作用、牛頓第一定律這些曾經只在物理課本上以文字、公式形式反映的科學知識，直觀真實地展現在了青少年學生們的眼前。這不僅展示了科學的無窮魅力，而且拉近了我們與浩瀚星辰、神秘宇宙的距離，更是在無數青少年的心中種下了一顆“上九天攬月”的夢想種子。正如在最后的“天地互動”環節，有學生向航天員提問：“我有沒有機會成為一名在太空中做實驗的科學家呢？”在他們好奇、興奮、踴躍、充滿求知欲、散發著光芒的眼睛里，提出這個問題本身就已是答案。

“天宮課堂”激發了強國有我的愛國情懷。航天工程是當今世界高新技術發展水平的集中體現，是衡量一個國家綜合國力的重要標志。“天宮課堂”講臺設在浩瀚太空，教室設在神州大地，實時互動卻能順暢自如，這正是我國航天科技實力的生動體現。還有空間站里那一個個充滿了科技含量的軟硬件裝備，無不讓我們大開眼界、嘆為觀止。許多老師和學生在觀看完授課直播后感慨：“深深為我們能生在這樣一個偉大的祖國，趕上這樣一個偉大的時代，而倍感驕傲和自豪。”回首中國航天工程走過的不平凡歷程，廣大航天人傳承發揚載人航天精神，堅持以科技報國為己任，滿懷為國爭光的雄心壯志，一次次托舉起祖國和人民的自豪感和自信心。我們有理由相信新時代定會培養出更多熱愛祖國、勇于登攀、科學求實、默默奉獻的航天事業接班人，以矢志奮斗踐行“強國有我”的青春誓言。

2013年6月，當神舟十號飛行乘組航天員為全國6000余萬名中小學生進行首次太空授課時，聽課的王楠還是山東省高密市的一名高二學生。當2022年“天宮課堂”的上課鈴再次響起時，王楠已經成長為中國航天科工二院的一名青年設計師。“天宮課堂”點燃了探索未知的科學夢想，增強了中國人的志氣、骨氣和底氣，激發了新時代青少年為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗的愛國情懷，就如同一座飛架在太空與地球之間的橋梁，連接起我國科學事業的現在與未來。

稿源：荊楚網

作者：葉秀江山（武漢青山區）

責編：詹薔

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