【大學生評論大賽】東湖評論：推動醫(yī)學人才資源“沉”下基層

2023-05-31 11:26:15來源：荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）

【資料圖】

日前，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2023年中央財政支持中西部農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學生招生培養(yǎng)工作的通知》。高等醫(yī)學院校為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)訂單定向免費五年制本科醫(yī)學生，推動醫(yī)學人才資源“沉”下基層。

2023年5月，國家衛(wèi)生健康委印發(fā)《全面提升醫(yī)療質(zhì)量行動計劃（2023-2025年）》，推動全面提升國家醫(yī)療質(zhì)量，深入推進健康中國建設(shè)。實施農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)是深化醫(yī)改、加強我國醫(yī)生隊伍建設(shè)的重要舉措。一方面，有利于為偏遠地區(qū)培養(yǎng)醫(yī)學人才，提升農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的整體素質(zhì)和水平，減輕地區(qū)發(fā)展不平衡中出現(xiàn)的醫(yī)療資源擠兌矛盾。另一方面，更多的醫(yī)學人才“沉”下鄉(xiāng)村，有助于改善偏遠地區(qū)的醫(yī)療條件，方便群眾就近就醫(yī)，省時省力又省錢，切實提升群眾獲得感，保障和改善民生，推動鄉(xiāng)村振興工作的長效開展。這對我國進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面提升醫(yī)療質(zhì)量安全水平無疑都有著深遠的影響。

培養(yǎng)工作通知的發(fā)布僅是一個開始，關(guān)鍵在于如何將計劃落到實處。想要實現(xiàn)醫(yī)學人才與基層的雙向奔赴，不能依靠單向的輸送或者引進，而是需要達到雙向的有效溝通與配合。一方面，各高校應(yīng)發(fā)揮能動性，培養(yǎng)貼合基層需求的醫(yī)學人才。首先，高校應(yīng)聯(lián)合教育行政部門、招生考試部門加強與衛(wèi)生健康部門的交流溝通，根據(jù)基層崗位需求制定招生、培養(yǎng)計劃，并根據(jù)各地區(qū)實際情況靈活變通；其次，高校應(yīng)加大投入，致力于基層醫(yī)療人才培養(yǎng)。通過加強特色專業(yè)建設(shè)、增加理論實踐相結(jié)合的課程、建立相關(guān)能力考核制度等，使醫(yī)學生掌握基層所需的醫(yī)療技能，為農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)等工作。

另一方面，各地區(qū)政府部門應(yīng)發(fā)揮積極性，推動醫(yī)學療人才深入農(nóng)村、扎根農(nóng)村。首先，各地區(qū)要切實制定醫(yī)學人才引進的激勵措施，完善入編入崗、工資發(fā)放、待遇落實等方面的保障體制機制，保障“定向免費醫(yī)學生”順利就業(yè)。第二，應(yīng)加大邊遠地區(qū)的優(yōu)惠政策力度，通過生活補助、津貼發(fā)放、提供基本工作生活條件等方式，推動“定向免費醫(yī)學生”安心就業(yè)。第三，各地在統(tǒng)籌鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位需求時，應(yīng)合理調(diào)配醫(yī)療資源，優(yōu)先鼓勵醫(yī)學人才到深度貧困地區(qū)、農(nóng)村急需緊缺崗位從事基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

推動定向醫(yī)學生的培養(yǎng)，無疑是推動我國衛(wèi)生健康事業(yè)的又一有力舉措。在各方的共同努力下，偏遠地區(qū)能夠“留”住醫(yī)學人才，醫(yī)療資源得以“沉”下基層，增進人民生活福祉。

稿源：荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）

作者：鐘芷蕓（華中科技大學新聞與信息傳播學院）

指導老師：王溥（華中科技大學新聞與信息傳播學院教授）

責編：廖逢倩

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